不可否认抖音创造了奇迹,改变了我们的生活样态,刷刷抖音,足不出户就可以和天南地北的朋友交往;足不出户就可以饱览世界各国风光;足不出户就可以逛遍全国知名博物馆;足不出户就可以学会天下美食的做法……虚拟的世界带给现实的我们许多快乐、轻松,甚至带火了网红经济。很多人的生活已经离不开抖音了。
如今,不刷抖音,不追网红,不看直播,不在直播间购物,你都不好意思和人家聊天。李佳琦、李子柒还有丁真,你说不出所以然就真的out了。抖音可以让人人发声:一段三十秒的抖音就可以诞生一个网红;抖音也可以让人无奈:从默默无闻的“流浪汉”到红透网络的“流浪大师”魏先生;网络上的“小马云”,从企业的座上宾,到重回山区回归普通生活。每一个人的故事都会被短视频无限放大,红起来时风光无限,落下时悄无声息。
刷不刷抖音不重要,重要的是你在刷抖音?还是抖音在刷你?你不刷抖音,不好意思和人家聊天,如果你只刷抖音,谁还喜欢和你聊天呢?
有一道选择题:刷抖音和阅读让你无条件选择一个任务,你会选什么?大家不约而同都会选择刷抖音,为什么会这样呢?有没有科学根据?
因为游戏、短视频、社交媒体等精神类产品交互性极强,参与者能及时得到内在奖赏,愉悦感爆棚。昨天我在餐厅吃饭,看见年轻的父母把手机给三岁的女儿,没想到的是小娃娃全神贯注刷抖音,直到爸妈吃完饭要回收机,她还要哭闹一番。什么样的事情会让一个三岁的孩子半个小时全神贯注?答案短视频!
短视频会让小朋友的注意力不断变化,从一个视频转向另一个视频。这里涉及脑科学的问题,我们在做自己喜欢的事情时。大脑会分泌 “多巴胺”, 这种物质在我们大脑中建立“奖赏通路”,让我们感到短暂的轻松、愉快、兴奋、甚至上瘾,以致于深陷其中,不能自拔。
而文字阅读是人类独有的高级的思维活动,读书需要一个人长时间的保持对文字的注意力。需要安静的环境,需要和自己独处的能力,在抖音占据了成人生活的时候,能够潜下心来阅读,需要自我挑战,需要强大的自律精神和专注能力。因为人们在全神贯注阅读中大脑也分泌出“多巴胺”,也会建立“奖赏通道”。不同的是,阅读可以在大脑中建立了长久的“奖赏通道”,所以读书的快乐不是一时的,有可能是一生的。让我们和孩子坚信:读书是一辈子的事。
疫情期间居家学习,有的孩子自控力差,就沉迷于网络不能自拔,家长老师都要付出几倍的努力,才能从厌学的边缘把孩子救回。毁掉一个孩子容易,挽救一个孩子何其之难。互联网应该有个预警功能,教育也应该有个预警功能。
读书学习,做题考试是长期艰苦的劳动,不会有抖音的轻松快乐。如何让学生在学习中享受到学习的快乐,必须激发内在的求知欲,激发内在的成长动力,激发内在的“福流”,专注地做一件事。这些问题我们思考过吗?
以上就是跟你聊天还不如刷抖音图片的全部内容,希望可以帮助到大家!
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